Presentación (Eduardo Fiore Ferrari)
El libro Estrategias Didácticas para la Enseñanza Media y Superior es una perla más, que corona la trayectoria de dos docentes investigadoras uruguayas, comprometidas con la educación, que ejercen su profesión con vocación y que transitan el nivel experto de su desempeño. Con este material realizan, con la generosidad de los excelsos, su aporte intelectual a los colegas universitarios, a los docentes de las distintas ramas de la enseñanza, a los noveles, y a los jóvenes en proceso de formación.


Presentación (María Simon)
En su doble condición de química e investigadora en educación, realiza una experiencia planificada, documentada y  reflexiva a través del curso de Introducción a la Inmunología. ( ... ) Transmite una profunda reflexión que excede lo metodológico para ir a lo filosófico y ético, y describe críticamente cómo se la llevó a la práctica. Parte de que la enseñanza debe estar centrada en el estudiante, que es quien aprende, y cada uno aprende desde lo que sabe y desde quien es. De que la educación es una práctica social, condición a respetar, estimular y extremar. Desarrolla, a través de una rica experiencia, el concepto de la enseñanza creativa: el docente es investigador de su propia práctica. Desde su propia actividad creativa -no sólo en su disciplina sino en su práctica docente- es como puede formar para crear. Creando se enseña y se aprende a crear. ¿Cómo se podría si no?

Estrategias Didácticas para Enseñanza Media y Superior

SKU: 0019
$U590,00Precio
  • Marina Migues y Julia Leymonie

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