Mi primera AGENDA no es un simple libro ni una lista de planificaciones: es una brújula, un refugio y un punto de partida para quienes comienzan o se reinventan en la docencia.
En sus páginas, Alberto Batista y Soledad Almirón entrelazan experiencia, sensibilidad y compromiso para acompañar a cada maestro/a en el delicado arte de enseñar. Aquí, la teoría y la práctica se abrazan; la planificación dialoga con la creatividad; y la gestión escolar se vive como un acto de cuidado y construcción colectiva.
Estructurado en tres dimensiones esenciales —pedagógica, administrativa-organizativa y socio- comunitaria—, este libro ofrece herramientas concretas, ejemplos reales, estrategias inclusivas y orientaciones prácticas que iluminan el camino en contextos diversos. Pero sobre todo, invita a mirar la escuela con ojos nuevos: como un espacio de vínculos, de escucha y de transformación.
Mi primera AGENDA es una guía para sostener la vocación cuando todo alrededor parece ponerla a prueba. Es un llamado a creer en la educación como un acto ético, político y afectivo, capaz de cambiar realidades, aunque sea una vida a la vez.
Porque ser docente no es solo enseñar contenidos: es sembrar confianza, abrir puertas y atreverse a dejar huella.
Es comprender que, a veces, una palabra dicha a tiempo o un gesto de escucha genuina pueden marcar el rumbo de toda una vida.
Es reconocer que, detrás de cada cuaderno, hay un universo único que merece ser descubierto, cuidado y potenciado.
Y es, sobre todo, aceptar que enseñar no es solo una profesión, es una forma de habitar el
mundo con esperanza.